父亲(father)给古古车缝制了一顶特大帽子，故事便开始了。　　　　“帽子把眼睛都遮住了，爸爸。”　　　　“那你就把它往上抬抬，古古车，这样就减缓了你冬天的问题。”　　　　哎呀，原来如此！就是说，古古车冬天就不存在其他问题喏？嘿，这还得让我们瞧瞧。　　　　早晨，古古车比平时起得早。他踏着脚走到院子里。轻手轻脚地喂完羊,然后骑着牡绵羊(sheep)沿着羊圈玩耍，这时父亲来了。　　　　“早晨好！古古车。”　　　　“啊，你好,爸爸!”他扬了扬手，说请把词料拿回去吧，我已经喂完了。”　　　　从此，古古车便开始照料羊群。　　　　天越来越冷了。人走在街上，脚下的雪便收回吱吱响声，像在演奏弦乐器一般。　　　　古古车沿着大路走着，不知不觉赶上了一个小学一年级的女学生。可怜的女孩儿冻得颤抖、面部发青。古古车从她手里接过书本，小女孩儿双手插在袖筒里蹦蹦跳跳地跟在他前面。他把书本夹在腋下，突然之间，脑子里出现了个好念头。他想，我们可以把书放到帽子里，反正帽子能装下书和头。于是，他摘下帽子，这时，他朝小女孩儿看了一眼，不禁问道:“你冷吗？讲实话。”　　　　“有点。”小女孩儿牙齿打战地回答。　　　　“那你就戴上我的帽子吧!”　　　　“不行，你会冻坏的，而且这种帽子也不适合女孩儿子戴。”　　　　“不愿意戴就不勉强了。”古古车说道，“那就让它留在路上吧。”　　　　说着便把帽子放到雪地上。　　　　他们走着——古古车走在前面，小女孩儿跟在身后。他们一边走，一边转头。帽子孤零零地被扔在路上，主人抛弃了它。　　　　帽子站着，它聚集精力，像是要让自己灌满空气。空气灌满了，帽子也变大了。　　　　古古车看到这些时，立即回到去。他拾起帽子，把它戴到自己和小女孩儿的头上。他们并排走着，帽子为他们遮挡严寒。　　　　从那以后，一年级学生还未来得及走出学校大门，古古车就已经等在门口了。他将七八个小女孩儿带到帽子下，然后把她们送回家。甚至有一次，女教师也同孩子们一路藏在帽子下走出学校。人们看到这种状况，无不感到万分惊讶。　　　　“嘿,好一顶帽子！真妙!”　　　　古古车送完孩子们，帽子为了便于主人将自己挂到衣架上去，便立即变小了。　　　　可是，有一次，帽子让小主人为难了。古古车时而向帽子允诺这，时而允诺那，时而抚摸它，时而请求它,可帽子怎么也不变大。碰巧，这时天寒地冻，学校里的钟也敲不响了，整个村庄连一声狗叫也听不到。　　　　古古车只得回到家里，他一会儿晓畅了，原来他早晨没有喂羊。他拍了一下自己的前额，心里暗暗告诫自己，可不要忘了自己该做的事。帽子便又开始听主人的话了。　　　　古古车心里想得越来越多，他想，要是整个村庄都藏到帽子下该多好哪！于是,他开始给邻居喂羊，帽子也逐渐变大、变大，直到占满村庄的上空。　　　　帽子给人们带来了春天。的确，在帽子下生活白天也得亮电灯，可帽子下的日子过得前所未有的快活:呆板轰鸣，井上的取水吊杆“吱吱”作响;人们走路也不必戴帽子，因为，首先不戴帽子照样暖和，同时，人们的帽子都藏到古古车神奇的大帽子里了。全村只留下几顶帽子备用，谁要到城里买酥糖、小面包或办事,便可以戴上这些帽子。因为只要走出古古车神奇的帽子，人们就像是又重新回到到了严寒的冬天。